Dzieci to nie konie wyścigowe

Z uwagi na zmiany wchodzące w systemie edukacji ten rok szkolny szkolny dostarcza szczególnych emocji uczniom klas ósmych i uczniom klas trzecich gimnazjów oraz ich rodzicom, którzy obawiają się trudnych sytuacji przy rekrutacji do wymarzonych szkół średnich. Nadchodzące egzaminy ósmoklasisty i egzaminy gimnazjalne są dodatkowo obecnie obarczone ryzykiem strajku nauczycieli, co jeszcze potęguje narastające napięcie.

Szczególnie trzeba współczuć wrażliwszym dzieciom bardziej ambitnych i wywierających presję rodziców, które w tej medialnie spotęgowanej trudnej atmosferze zwyczajnie mogą emocjonalnie nie dać rady pokazać na egzaminach co potrafią.

Wzajemna inspiracja jest nam potrzebna

Katarzyna Hall, IDE

Janusz Woźniak, PLO Katowice

Spotkaliśmy się 27 i 28 lutego 2019 r. w Instytucie Dobrej Edukacji w Gdańsku, aby podyskutować o wyzwaniu, jakim jest wdrożenie nowych przepisów od września 2019 roku w szkołach średnich. Zastanawialiśmy się nad tym, jak realizowanie nowej podstawy programowej prowadzić w sposób zgodny z prawem, a jednocześnie atrakcyjny i ciekawy dla uczniów i jak poruszać się w gąszczu nowych przepisów (zdjęcia w tekście pochodzą z tej konferencji).